一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握艺术设计的基本理论、知识与技能，具备利用工具进行设计表现的基本素质和综合实践能力，能够在视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术等专业领域从事设计工作的高素质技术技能人才。

二、培养要求

本专业要求初步掌握艺术设计的基本理论与知识，掌握计算机辅助设计的基本技能，能够综合运用相关工具完成设计任务。主要包括：

1.初步掌握艺术设计的基本理论、基本知识和基本技能；

2.掌握设计调研、设计分析、设计表达的基本方法；

3.具备计算机辅助设计的技能和综合应用的能力；

4.具备艺术设计的沟通与合作能力；

5.了解本行业领域的发展动态、应用前景，具备一定的创新意识和实践能力，适应社会需求；

6.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力；

7.具有较高的职业素养和社会责任感，遵守行业规范。

三、学历层次和规格

本专业在总体上与全日制普通高等职业院校相应专业的水平要求一致。凡取得本专业考试计划规定的15门课程的合格成绩，累计达到70学分及以上，思想品德符合要求者，颁发高等教育自学考试艺术设计专业（专科）毕业证书。

四、考试课程与学分

专业代码：01A0311 （国家代码：550101）

五、考核方式

1.本专业所列笔试课程，均采用闭卷考试的办法，按百分制计分，60分为及格。

2.实践课程按优、良、及格、不及格四级制计分。

六、课程说明及推荐用书

1.思想道德修养与法律基础（课程说明略）

推荐用书：待定。

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（课程说明略）

推荐用书：待定。

3.设计概论（课程说明略）

推荐用书：待定。

4.艺术概论（课程说明略）

推荐用书：待定。

5.计算机辅助图形设计

通过本课程学习，使学生掌握Photoshop软件的基本功能和主要命令，了解软件的概念和使用，掌握平面图形的绘制和修改，熟悉图片的后期处理和修图提升。

推荐用书：《Adobe Photoshop CC标准培训教材》，汪可、张明真、於文财编著，人民邮电出版社，2014年版。

6.计算机辅助设计（AutoCAD）（实践）

本课程使考生能够了解和掌握计算机辅助绘图的基本方法，具备运用计算机软件（AutoCAD）绘制工程图样的技能，使考生的综合图形表达能力和设计能力得到进一步的增强，同时为后续的设计课程做好准备。

推荐用书：《AutoCAD 2012中文版基础教程》，张景春，中国青年出版社，2011年版。

7.构成（平面、色彩、立体）

本课程通使考生重点掌握设计表达基础的概念、技能、方法，了解艺术设计基础的概念和方法，培养考生良好的形象思维能力、表达能力、动手能力、创造能力以及基本美学素养，为后续的学习打下牢固基础。

推荐用书：《平面构成教程》，汪芳，浙江人民美术出版社，2005年版。

《色彩构成》，范小春，浙江人民美术出版社，2017年版。

《立体构成》，俞爱芳，浙江人民美术出版社，2018年版。

8.设计基础（课程说明略）

推荐用书：待定。

9.设计表达

本课程是对艺术设计前期创意构思起基础支撑性作用的课程，主要培养考生基本的设计表现能力，强调产品设计的基本表现原理和方法。通过培养和训练考生手绘表达的能力，使考生能够借助设计绘画工具将简单的设计方案呈现在纸上，并训练提高自己的视觉审美能力。

推荐用书：《室内设计手绘表现》，庐山艺术特训营教研组编著，辽宁科学技术出版社， 2016年版。

10.数码摄影

通过学习本课程，使考生了解和掌握摄影课程的基础知识、摄影技术及基本的图片后期处理技术，培养摄影创作能力。通过提高考生的综合技能、美学素质和审美情趣，以较好的职业素养适应岗位需求。

推荐用书：《广告摄影攻略》，韩程伟，浙江摄影出版社， 2014年版。

11.视觉传达设计概论

本课程系统地介绍了视觉传达设计的基本概念、发展历史、基础理论、视觉表达、媒介形式与设计形态等知识内容和基本理论，使考生对视觉传达设计的内涵、外延、价值和意义有大致的认识和了解；重点从基础理论方面对视觉传达设计原理进行阐述，并结合设计的造型手段和各种媒介应用来讲解视觉传达设计的基本原理，使考生充分认识并了解视觉元素、视觉心理学、视觉符号语言、视觉设计原则以及视觉媒介形式等内容。

推荐用书：《视觉传达设计（第2版）》，刘文庆，清华大学出版社，2019年版。

12.电商视觉营销设计（实践）

本课程主要通过培养考生运用网络资源，深入理解网店视觉营销基础知识，掌握网店布局、文案视觉、商品主图设计、直通车推广图设计、钻石广告设计和视觉营销数据化等职业能力，吸引顾客关注从而提升网店的流量，并且刺激其购物欲望从而使目标流量转变为有效流量，高效率、低成本完成商业贸易活动。具有一定综合性和实践性，是培养网店运营人员的门综合技能训练课程。

推荐用书：《网店视觉营销与美工设计（微课版）》，童海君，北京理工大学出版社，2019年版。

13.网页设计与制作

本课程开设的主要目的，是为考生今后在学习、工作中建立网站及网页制作打下基础。通过本课程的学习，让考生了解一定的网络应用基础知识；能够熟练掌握网页制作工具的使用，能自行设计各种网页、编辑一定的平面图像、网络动画。具备网站的建立、规划、管理、发布的相关技术及网页制作的操作技能，能独立设计WEB站点。

推荐用书：《网站规划与网页设计》（第三版）），杜永红，清华大学出版社 ，2021年版。

14.数字媒体视频编辑（实践）

本课程全面系统地培养考生运用数字化手段进行影视素材编辑能力，是一门综合运用影视知识进行影视片制作的应用性课程。让考生在熟练掌握影视基础知识的基础上，培养剪辑技术的艺术思维，为艺术设计专业考生提供影视制作后期编辑的基本技能。

推荐用书：《Adobe Premiere Pro CC数字视频编辑教程》，石喜富，人民邮电出版社，2015年版。

15.直播电商（实践）

本课程是从事直播间搭建与运维、直播执行、宣传推广与数据整理等课程学习的先导课程。使考生掌握直播间搭建与运维、直播电商执行、宣传推广与数据整理的知识和技巧，能够完成典型行业的直播间搭建、直播执行、直播间宣传推广、订单处理和数据初步分析等任务。

推荐用书：《直播电商运营（中级）》，南京奥派信息产业股份公司，高等教育出版社，2021年版。

16.展示设计

本课程主要涵盖各类型博物馆、展览会、商业店面与橱窗的陈列设计和展示道具造型设计，通过学习本课程，可以了解产品在真实空间中的展示应用状态，掌握展示活动的策划、组织管理与设计施工等一系列的知识，初步具备展示设计能力。

推荐用书：《展示设计》，崔建成，清华大学出版社，2020年版。

17.交互媒体设计与应用

本课程综合讲述了多媒体技术的基本原理、关键技术及其开发和应用，是具有一定的理论性，同时也是实践性和实用性很强的实用技术课程。通过学习本课程，可以理解多媒体技术的基本概念和主要功能，掌握常用的多媒体工具软件的使用方法，了解如何进行多媒体软件开发和多媒体制作，为今后开展学习、工作打下基础。

推荐用书：《交互设计—原理与方法》，顾振宇，清华大学出版社，2016年版。

七、其他必要说明

1.实践类课程的考试说明以主考学校当次考试在北京教育考试院网站公布的信息为准。

2.本专业计划中所列“待定”教材，均为教育部教育考试院指定教材，将另文通知。未来教材或考试大纲的变化，以每年北京教育考试院网站公布的信息为准。