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口腔护理的基本学习内容
第一节 口腔护理学的发展
一、古代口腔护理的发展
二、近代口腔护理的发展
三、现代口腔护理的发展
四、口腔护理发展趋势
第二节 口腔护理工作的任务及特点
一、口腔护理工作的任务
二、口腔护理工作的特点
第三节 口腔的解剖生理
一、颌面部的应用解剖生理
二、口腔的应用解剖生理
三、牙齿与牙周组织的应用解剖生理
第四节 口腔及颌面部常用检查
一、口腔检查前的准备
二、一般检查
第五节 口腔四手操作技术
一、四手操作技术的由来
二、保证正常操作姿势的基本条件
三、医、护、患的体位及动作
四、医、护、患的位置关系
五、四手操作法对口腔器械传递及交换的要求
第二章 口腔预防保健
第一节 口腔流行病学调查的基本内容和方法
一、口腔流行病学调查的设计
二、口腔流行病学调查资料的收集、整理和分析
第二节 龋病的流行病学及预防
一、龋病常用指数
二、龋病流行特征及有关因素
三、影响龋病流行的因素
四、龋病的临床早期检查及诊断
五、龋病预防方法与措施
第三节 氟化物与牙齿健康
一、概述
二、氟化物的防龋机制
三、氟的毒性作用
四、氟化物的应用
第四节 牙周疾病的流行病学及预防
一、牙周疾病的常用指数
二、牙周疾病流行特征及有关因素
三、牙周疾病的预防
第五节 口腔癌的流行情况及预防
一、口腔癌的流行情况
二、口腔癌的影响因素
三、口腔癌的预防
第六节 临床口腔预防保健基本技术及护理
一、窝沟封闭术的护理技术
二、预防性树脂充填术的护理技术
三、非创伤性修复治疗的护理技术
第七节 口腔卫生保健与健康教育
第八节 特殊人群口腔健康保健
一、儿童口腔保健
二、妊娠期妇女的口腔保健
三、老年人的口腔保健
四、残疾人的口腔保健
第三章 口腔内科病人的护理
第一节 口腔内科常用药物、材料及器械
一、常用药物及材料
二、常用器械
第二节 口腔内科病人护理理论
一、口腔内科病人的护理评估
二、常见的护理诊断及医护合作问题
三、口腔内科病人的常规护理
第三节 口腔内科护理操作技术
一、材料调拌操作技术
二、局部麻醉术的护理操作技术
三、窝洞预备的护理操作技术
四、垫底术的护理操作技术
五、橡皮障隔离术的护理操作技术
第四节 口腔内科病人的检查及护理
一、口腔一般检查
二、牙体牙髓特殊检查
三、牙周检查
四、黏膜病检查
第五节 牙体硬组织疾病病人的护理
一、龋病
二、牙体硬组织非龋性疾病
第六节 牙髓病和根尖周病病人的护理
一、病因与病理分类
二、发病机制
三、护理评估
四、治疗要点
五、护理诊断
六、护理目标
七、护理措施
八、护理评价
第七节 牙周病病人的护理
一、牙龈炎
二、牙周炎
三、牙周病健康指导
四、牙周专科器械养护
第八节 口腔黏膜病病人的护理
一、分类
二、特点
三、口腔黏膜疾病的基本临床表现
四、常见的口腔黏膜疾病及护理
第四章 口腔修复科病人的护理
第一节 口腔修复科常用药物、材料及器械
一、常用药物
二、常用材料
三、常用器械及用具
第二节 口腔修复科护理理论
一、口腔修复科病人的护理评估
二、常见的护理诊断及医护合作问题
三、口腔修复科病人的常规护理
第三节 口腔修复科的护理操作技术
一、印模材料的调拌方法
二、黏固材料的调拌方法
三、自凝树脂的调拌方法
四、颌位记录暂基托的制作方法
五、树脂暂时冠桥的制作方法
六、上架的方法
七、灌注模型技术
第四节 口腔检查与修复前准备
一、口腔检查
二、修复前的准备
第五节 牙体缺损的修复及护理
一、牙体缺损修复学基础
二、牙体缺损病人修复的护理
第六节 牙列缺损的修复及护理
一、牙列缺损修复学基础
二、牙列缺损固定义齿修复学基础
三、固定义齿修复病人的护理
四、牙列缺损可摘局部义齿修复学基础
五、可摘局部义齿修复病人的护理
第七节 牙列缺失的全口义齿修复及护理
一、全口义齿修复学基础
二、全口义齿修复病人的护理
第八节 颌面缺损的修复及护理
一、颌面缺损修复学基础
二、颌骨缺损病人修复的护理
第五章 口腔正畸病人的护理
第一节 口腔正畸科常用材料及器械
一、常用材料
二、常用器械
第二节 口腔正畸病人的护理理论
一、口腔正畸科病人的护理评估
二、常见的护理诊断及医护合作问题
三、口腔正畸科常规护理
第三节 口腔正畸科常用护理操作技术
一、制取模型技术
二、模型修整技术
三、正畸常用的黏结技术
第四节 正畸病人检查的护理配合
一、一般检查
二、特殊检查
第五节 口腔正畸学概述
一、错畸形的病因
二、错畸形的分类
三、矫治器
四、支抗
五、保持与保持器
第六节 正畸病人的护理
一、护理评估、护理诊断
二、护理目标
三、护理措施
四、护理评价
第七节 正畸档案资料的管理
第六章 儿童口腔疾病的护理
第一节 绪论
一、儿童牙医学的定义
二、儿童牙医学发展史
三、护理在儿童牙医学中的作用
第二节 儿童牙齿的解剖生理特点
一、牙齿发育的时间
二、乳、恒牙的临床鉴别要点
三、乳牙的重要作用
第三节 口腔治疗中儿童的心理特点及行为管理
一、儿童心理特点和行为表现
二、儿童牙科畏惧症
三、儿童口腔治疗中的行为管理方法
第四节 儿童牙病的护理理论
一、儿童牙病的护理评估
二、儿童牙病的治疗原则
三、常见的护理诊断及医护合作问题
四、儿童牙病的常规护理
五、儿童牙病的专科护理
第七章 种植义齿病人的护理
第一节 概论
一、种植义齿基本组成及结构
二、种植体的分类
三、上部结构及辅助构件
四、上部结构与基桩的连接
五、种植义齿的种类
六、种植义齿的适用范围
第二节 种植义齿病人的护理
一、牙种植病人的手术护理
二、种植义齿修复的护理
第八章 口腔颌面外科病人的护理
第一节 麻醉病人的护理
一、局部麻醉
二、全身麻醉
三、全麻病人苏醒期的护理
第二节 手术室的管理
一、手术室的设置和布局
二、洁净手术室
三、手术室分区
四、手术室清洁卫生和消毒制度
五、手术室的无菌管理
六、手术室的安全管理
七、手术室护理人员的要求
八、手术室的无菌技术
第三节 口腔颌面外科护理理论
一、口腔颌面外科病人的护理评估
二、常见的护理诊断及医护合作问题
三、口腔颌面外科病人的常规护理
第四节 口腔颌面外科护理操作技术
一、口腔护理
二、气管切开术后护理
三、负压引流的护理
第五节 牙及牙槽外科手术病人的护理
一、牙及牙槽外科手术常用的器械
二、牙及牙槽外科常用护理操作技术
三、牙拔除术病人的护理
四、牙槽外科手术病人的护理
第六节 口腔颌面部感染性疾病的护理
一、概述
二、智齿冠周炎
三、口腔颌面部间隙感染
四、颌骨骨髓炎
第七节 口腔颌面部损伤病人的护理
一、概述
二、口腔颌面部软组织损伤的护理
三、牙损伤
四、颌骨骨折
五、全面部骨折
第八节 口腔颌面部肿瘤病人的护理
一、口腔颌面部恶性肿瘤
二、口腔颌面部囊肿
三、口腔颌面部良性肿瘤及瘤样病变的护理
四、涎腺肿瘤的护理
第九节 涎腺疾病病人的护理
一、涎腺炎症
二、涎腺瘤样病变
第十节 颞下颌关节疾病病人的护理
一、颞下颌关节紊乱病的护理
二、颞下颌关节脱位的护理
三、颞下颌关节强直的护理
第十一节 先天性唇、腭裂病人的护理
一、唇裂
二、腭裂
三、唇、腭裂的序列治疗要点
第十二节 牙颌面畸形病人的护理
第九章 口腔医院感染护理管理
第一节 概述
一、医院感染的概念
二、医院感染管理现状
第二节 口腔正常菌群与感染的关系
一、口腔正常菌群平衡失调
二、口腔菌系的破坏作用
三、自然屏障的缺陷与破坏
第三节 口腔医院感染的常见临床类型及特征
一、病毒感染
二、细菌感染
三、真菌感染
四、艾滋病的口腔病变
第四节 口腔医院感染的特点与传播途径
一、感染的特点
二、感染途径
第五节 口腔医疗设备、器械、材料及药物介导的交叉感染
一、口腔医疗设备介导的交叉感染
二、口腔材料、药物反复使用过程中介导的交叉感染
三、口腔印模、模型介导的交叉感染
四、医疗设备器械在使用过程中产生的飞沫与气雾介导的交叉感染
第六节 口腔医院感染及预防
一、口腔颌面外科手术部位感染及预防
二、下呼吸道感染的预防
三、尿路感染及预防
四、乙型肝炎感染及预防
五、艾滋病病毒感染及预防
第七节 口腔医院感染护理管理
一、诊疗室环境管理及个人防护
二、口腔设备器械消毒灭菌管理
三、护理管理在医院感染中的作用
四、消毒隔离措施的贯彻落实
口腔护理专业对自己的职业认知?
1. 舒适化口腔护理 通常来讲人们味觉会和口腔建立较为紧密的关系,在以往口腔科的临床护理 治疗过程中给与患者进行口腔护理,往往会使用生理盐水这种护理液药品
2. 舒适化视觉护理 在对口腔患者给与日常护理的实际过程中往往患者对一些颜色较深的护理药 物难以接受,例如碘伏药物以及高锰酸钾药物等等[1]。据相关
3. 舒适化心理护理 护理工作者需要具备的护理认知除了给与患者舒适化的口腔、视觉护理之外, 还需要给与患者舒适化的心理护理。由于口腔疾病非常影响患者的日常饮食,口腔护理专业,培养具有扎实的临床护理和口腔护理理论基础、较强的护理实践能力和一定的人文科学知识和良好的职业道德,能从事临床护理、口腔护理和卫生保健工作,能满足口腔专科医院、诊所护理工作需要的高级实用型护理人才。那么,口腔护理专业学什么内容?
口腔护理专业
口腔护理专业学习内容
口腔护理专业学习内容分为核心课程和实训课程,核心课程有临床护理技术、成人护理、急危重症护理、母婴及儿童护理、手术室护理、社区健康服务、口腔护理学、口腔科学、口腔门诊治疗材料护理技术、口腔护理四手操作、口腔诊所感染控制、口腔医疗设备管理、口腔诊所开设和经营管理、护士人文修养、护理心理学、护理新技术等。
实训课程主要是在口腔基础实训中心:能够进行材料调拌、模型灌注、修整等;口腔模拟手术室:能够真实模拟手术室操作流程,培养无菌基本原则;口腔临床模拟实训室与口腔医学专业学生同步教学,真实模拟临床诊疗操作及口腔四手操作护理配合技术。
口腔护理专业特点
口腔护理的专业性强,市场稀缺,就业面广(1+X多证书)、服务健康人群,工作环境优美、社会地位高;学生入校后,护理学课程与口腔护理学课程同时学习。毕业后颁发护理专业专科毕业证及口腔护理资格证。
口腔护理专业都学什么?
增加了口腔医学基础知识,前期课程与护理专业相同,后期增设口腔护理,口腔保健,开设医学心理学、医院管理等选修课程,学生具有现代口腔护理学的知识与技能。
口腔护理专业是干什么的
口腔护理专业是在护理专业培养人才的基础上增加了口腔医学基础知识,前期课程与护理专业相同,后期增设口腔护理,口腔保健,口腔四手操作等特殊专业课程,学生具有现代口腔护理学的知识与技能,熟悉口腔医疗与保健、口腔病例感染的预防和控制的知识。
口腔护理专业属于护理专业的一个方向,以后可以考护士执业资格证,毕业以后在医院口腔科或者口腔诊所就业,也可以从事普通护士的工作。
口腔护理专业
口腔护理专业在学习时需要花费一定的时间和精力,专业的就业前景较好,可以从事护理、教育等工作。口腔护理专业的学习课程主要有人体解剖学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学等,课程较多,学习需要花费一定的'时间和精力。口腔护理专业的就业前景等于比较好的,就业机会也较多,毕业后可以从事护理、教学等工作。
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